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청소년마음교육은 건강한 자아를 형성하고 실현해 갈 수 있는 기초를 만듭니다.

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제목 남학생과 여학생의 관심은 다르다
작성자 청소년마음교육 (ip:)



두 명을 상담할 때와 한명을 상담할 때는 다르다.

 

여자선생님이 남학생을 혼자서 상담하게 될 때, 상담의 내용이 좋지 않으면 적이 되고, 재미있고 즐거우면 그때부터는 관심의 대상이 된다. 재미의 대상이 되는 것이다.

 

반면 남학생이 둘이 있을 때, 서로 웃고 재미있고 즐거우면 관심의 대상이 아니라 좋은 선생님으로 기억하게 된다.

 

그런데 여학생의 경우에는 여학생이 상처받았는데 남자선생님이 상담하게 된다면, 여학생 두 명이상을 함께 상담하면 좋다. 개별로 상담을 하게 되면, 남자선생님은 여학생의 관심의 대상이 되기 때문이다.



 

[질문] 그럼 선생님들은 남자아이들에게 관심을 가지면 안되겠네요?

 

[답변] 남자는 두 가지 심리를 가지고 있는데 하나는 나쁜 기분을 없애려는 마음이 작용하고, 또 하나는 재밌고 즐거운 것에 빠지려고 하는 마음이 있습니다. 이 두 가지의 마음을 어떻게 컨트롤하느냐가 중요합니다. 가장 좋은 방법은 상호 견제할 수 있는 친구가 한명이라도 곁에 있으면 좋습니다. 남자아이들에게 관심을 보여주는 것은 자신을 좋아하는 줄 안다는 것을 알아야 합니다.



 

[질문] 중학생쯤 되면 여학생이 상처가 되게 많은데, 여학생이 남자선생님을 남자로 생각하면 그럴 때 남자선생님은 어떻게 해야 되나요? 피해야 하는지 받아 주어야 하는지요?

 

[답변] 여학생은 한번 자기가 좋아한다고 생각이 들면 그것을 향하여 마음이 계속 작용합니다. 남학생들은 자신들이 재미있어 하는 것과 같고, 상대 여자가 아프고 힘들어 하는 것이 중요하지 않고, 자신만 재미있으면 되기 때문입니다. 그러나 여학생은 상대가 자신을 싫어한다고 생각하면 마음아파하면서 상처를 받습니다.



 

[질문] 그냥 중고등학교때 좋아하는 과목 선생님이 있는 정도는 상관없네요?

 

[답변] 그 정도는 문제가 안 됩니다. 공부를 할 때는 좋아요. 그런데 그 이상을 넘어서서 개인적으로 조금이라도 가까워지거나 관심을 갖게 되면, 그 남자선생님은 가능하면 여학생을 피해야 합니다. 공부시간은 괜찮지만, 공부시간 이외에는 여학생을 개별적으로 만나거나 상담을 하는 것은 안 됩니다. 부득이 하게 개별로 만나야 하는 상황이 된다면, 반드시 둘 셋을 함께 만나도록 하는 것이 좋습니다. 이는 여자선생님이 남학생을 다루는 것도 동일합니다. 이처럼 개인적인 관계의 시간은 위험합니다. 그 학생을 만나야 하는 일이 생기면 여러 명을 함께 만나도록 하는 것이 좋습니다. 마음이 작용하는 것이 문제이니 마음이 작용하는 원리를 아는 것이 중요하지요.



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